von Wolfgang Fuehrer | Jan 20, 2015 | Intervention
Der größte Wettbewerbsvorteil, den die Menschen allen anderen Mitbewerbern hier auf der Erde voraus haben, ist nicht ihre Größe und schon gar nicht ihre Individualität. Es ist die Fähigkeit Gedanken auszutauschen, sie in Form von Schrift festzuhalten und über Generationen hinweg weiter zu geben. Nur dadurch konnten wir derartig leistungsfähige Kollektive bilden. Wenn wir alle zusammen helfen und an einem Strang ziehen, können wir selbst das wahrmachen, was immer als „unmöglich“ abgetan wird. Hierin liegt die Kraft und das Rezept für den DURCHBRUCH. Der Filmausschnitt (oben) stammt aus dem Film „Molière“ von der großartigen, französischen Theater- und Filmemacherin Arian Mnouchkine aus dem Jahr 1978. Sehr empfehlenswert! „If we all pull together as a team“ ist eine Textzeile aus dem Song „Have a Cigar“ vom legendären Pink-Floyd-Album „Whish You Were Here“ (unten). Das sollte man sich ebenfalls nicht entgehen...
von Wolfgang Fuehrer | Jan 20, 2015 | Intervention
Selbst die Mathematik kann Gegenstand künstlerischer und sogar humorvoller Auseinandersetzungen werden, wie hier in diesem frühen Animationsfilm von Norman McLaren und Evelyn Lambart (Rythmetic, 1956). Das ist das Schöne an der Kunst, dass sie uns Möglichkeiten gibt, selbst solche Fächer, die die meisten Menschen bloß als unangenehme Erinnerung mit sich herum tragen, in einem völlig anderen Licht zu zeigen. Kunst eröffnet uns ungeahnte Chancen und Möglichkeiten, Interesse zu wecken und damit Menschen ins Boot zu holen, die ansonsten draußen bleiben. Kleiner Tipp: Sofern die verbrauchte Lebenszeit Ihnen eine solche Erinnerung gestattet, stellen sie sich vor, das was sie hören (drehen sie die Lautsprecher ruhig etwas lauter) das wären die Tanzschritte von Fred Astaire...
von Wolfgang Fuehrer | Jan 20, 2015 | Intervention
Was lange Zeit als verpönt galt – das konsequente Querdenken in der modernen Kunst – wird heute von der Wirtschaft als die treibende Kraft im Innovationsprozess entdeckt. Das zeigt einmal mehr, wie wichtig es ist, die Kunst in die Schulen zu tragen und das Denken in neue Bahnen zu lenken, die ausgetretenen Pfade zu verlassen und dies nicht als Gefahr, sondern als Chance zu...
von Wolfgang Fuehrer | Jan 9, 2015 | Intervention
Ein Schulprojekt ist immer auch ein Bildungsprojekt. Und Bildung ein wertvolles Gut, das unmittelbaren Einfluss auf die Entwicklung unserer Gesellschaft hat. Bildung ist aber kein starres, ein für allemal gültiges System, sondern unterliegt steten Veränderungen. Wie aber stellen wir uns Bildung vor, um für die Zukunft gerüstet zu sein? Welche Herausforderungen stellt die Umwelt an das Bildungssystem? Was wollen wir, wo möchten wir hin und wie können wir diese Ziele erreichen? Ein Thema, das in der Öffentlichkeit doch immer wieder sehr kontrovers diskutiert wird. Im Unterschied zu politisch motivierten Diskussionen, haben philosophische Diskussionen den unschätzbaren Vorteil, dass sie weit rationaler und offener geführt werden können. Daher möchte ich an dieser Stelle zwei, von mir sehr geschätzte, Philosophen (Konrad Paul Liessmann und Richard David Precht) zu Wort kommen lassen und hoffe, dass auch für die Besucher unserer Seite, der eine oder andere interessante, neue Blickwinkel...
von Wolfgang Fuehrer | Nov 27, 2014 | Intervention
Im Zuge des Projekts „Von Süden nach Morgen“, streben wir nach Veränderung und Innovation. Wir sollten dabei aber immer auch bedenken, welche Folgen unsere Handlungen haben könnten. Die Besinnung auf das Wesentliche ist etwas, das in unserer Welt weitgehend abgeschafft erscheint. Umso erfreulicher ist es , wenn dann gerade in einem Branchenblatt der Werbeindustrie kritische Töne auftauchen – dort, wo man es am wenigsten vermuten würde:...
