von Wolfgang Fuehrer | Feb 10, 2015 | Intervention
Für uns Österreicher ist die bekannteste Institution, die sich der Verschmelzung von Kunst und Technik widmet, natürlich die ARS ELECTRONICA in Linz. Seit 1979 wird dort intensiv das Potential digitaler Technologien und ihrer Wirkungen auf Kunst und Gesellschaft erforscht. Die ARS ELECTRONICA gilt nicht nur weltweit als eine der ersten Veranstaltungen, die sich dieser Thematik angenommen hat, sie ist mittlerweile sicher auch eine der bedeutendsten. Nähere Infos: wikipedia, ars...
von Wolfgang Fuehrer | Feb 5, 2015 | Intervention
Der 1962 geborene Japaner Chicara Nagata baut Motorräder die schärfer sind als jedes Messer. Für seine Feuerstühle konstruiert, fertigt und verbaut er bis zu 500 Einzelteile. Angetrieben werden die edlen Stücke mit Klassikern der Motorengeschichte, die zwischen 1939 und 1966 erzeugt wurden. Ob die Fahreigenschaften so überwältigend sind, wie das Design, sei dahin gestellt. Den Bogen zur Kunst hat Nagata damit auf jeden Fall gespannt. Das beweisen zahlreiche internationale Ausstellungen in den nobelsten Galerien der Welt. Nähere Infos: M.A.D. Gallery,...
von Wolfgang Fuehrer | Feb 4, 2015 | Intervention
Der amerikanische Künstler Bob Potts erstellt atemberaubende kinetische Skulpturen aus Metall. Aufgewachsen ist er in San Francisco, heute lebt der mittlerweile über 70-jährige Künstler in Trumansburg/New York. 2011 gewann er mit seinem Werk „Pursuit II“ den „Best in Show“ Preis am Schweinfurth Memorial Art Center in New York. Nähere Infos: M.A.D....
von Wolfgang Fuehrer | Feb 4, 2015 | Intervention
Der niederländische Künstler Theo Jansen widmete sich nach seinem Physik-Studium ausschließlich der Kunst. Zuerst der Malerei, danach (ab 1990) begann er kinetische Kunstobjekte zu entwickeln. Die aufwendigen Konstruktionen aus Plastikrohren, Kabelbindern und Nylonfäden wurden als „Strandbeests“ bekannt. 2005 erhielt er den Sonderpreis der „Ars Electronica“. Der internationale Durchbruch gelang ihm 2007 durch einen Werbespot der Automarke BMW. Nähere Infos: wikipedia ...
von Wolfgang Fuehrer | Jan 29, 2015 | Intervention
Man kann jetzt viel darüber diskutieren, ob Mobiltelefone in Schulen erlaubt oder verboten sein sollten. Man kann ihren Nutzen hinterfragen, den Niedergang der Gesprächskultur beklagen oder den Verlust der Privatsphäre thematisieren, aber Tatsache ist, dass das Handy im Leben der Jugendlichen beinahe unverzichtbar geworden ist. Da es für Lehrer, besonders an Höheren Schulen, zwar theoretisch möglich, praktisch jedoch nur aufreibend und mehr oder weniger sinnlos ist, den „Digitalen Feind“ aus dem Unterricht zu verbannen, möchten wir hier gerne Möglichkeiten aufzeigen, wie man aus der Not eine Tugend machen kann. Denn diese Taktik hat schon oft zum einen oder anderen „Durchbruch“ geführt (und das ist ja das Motto des heurigen Viertelfestivals). Hier ein paar, hoffentlich anregende und brauchbare Links, für alle, die sich für dieses Thema interessieren. Seminarblog der Pädagogischen Hochschule Wien Informationsbroschüre „Mobiles Lernen. Handy und Smartphones im Unterricht.“ Allgemeine Infos zur Internet-Nutzung für Lehrende...
